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2024 웹진 1월호

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케이크쌤의 순회 이야기

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순회 기간: 2019 ~ 2021년(총 3년)
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시수: 본교 수업시수 6~8(정보와 주제 선택), 순회 8시간
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특이사항 1: 한 학기에 2개의 학교로 순회를 가서 3년 동안 관내 8곳을 경험함.
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특이사항 2: 소속교 기준 최단 거리 학교 2.2km 최장 거리 학교 28km(산 넘고, 물 건너 )
우리의 순회 이야기
케이크쌤
프레첼쌤
순회싫어요

웹툰 ‘중학교 정보교과의 현실’

팝콘쌤이 겪은 중학교 정보 비교

이전에 있었던 경기 성O중학교에서는 1주에 1시수로 정보수업을 진행하였습니다.
수업, 코딩 실습, 평가까지 1시간으로 진행했기 때문에 수업시간이 굉장히 부족했습니다. 다행히, 적은 수업 시수로 인해 지필 평가는 보지 않았고, 100% 수행평가로 진행하였습니다.
부족한 시수는 순회지도를 나가지 않고, 스포츠 클럽으로 채웠습니다.
중학교에서 1단위로 살아남기
팝콘쌤
중학교에서의 정보
중학교 정보 시수
중학교 정보 수업의 한계

1. 컴퓨터실 교구와 비품을 꼭 정리해 주세요

새로운 학교에 가보면 컴퓨터실에 있는 교구나 비품들이 정리가 되지 않은 채 방치된 경우가 많습니다. 학기 말 많이 바쁘시겠지만 교구와 비품을 꼭 정리해 주시고 예전부터 학교에 대대로 내려오는 물품 목록이 아닌 새롭게 정리된 비품 목록을 인계해 주시면 새 학년도에 물건을 찾기 위해 전화드릴 일이 없을 거 같아요.

2. 컴퓨터실 보안 프로그램이나 학교 아이디로 등록되어 있는 사이트 목록을 정리해 주세요

요즘 실습에 사용하는 구독 서비스도 많고 학교 관리자 권한으로 로그인해야 학생들을 관리하는 사이트들이 많습니다. 새 학교에 발령받아서 새 계정으로 다시 가입하는 경우 이전 자료에 접근할 수 없기도 합니다. 넷클래스 등의 보안 프로그램이나 관리자 계정은 목록을 정리해 주시면 많은 도움이 될 거 같습니다.

3. 1년 동안 교과에서 무엇을 했는지, 예산은 얼마나 있는지 알려주세요.

전임자에게 바랍니다
인수인계
컴퓨터실
파이쌤
안녕하세요? 선생님들, 3월에 ‘파이썬으로 개미 수열 구하기’ 기억나시나요? ㅎㅎ
새 학기의 시작인 3월에 개미로 시작했으니.. 끝도 개미로 준비했습니다
이번 1월 PS 주제는 ‘애드 혹’입니다.
애드 혹?? 아마 처음 들어보신 분이 많으실 것이라고 생각이 되는데요!
위키 백과에서는 ‘애드 혹’을 이렇게 정의하고 있습니다.
정리하자면! 보통 문제를 풀 때 어떤 정형화된 알고리즘을 적용해서 푸는 경우가 많은데, 아이디어만 있어도 문제를 해결할 수 있는 유형을 애드 혹이라고 합니다.
[PS] 개미의 이동
파이쌤
초코쌤
문제해결

데이터 탐색의 개요

1.
데이터 전처리
2.
시각화 및 분석

1. 데이터 탐색 및 기본 통계 분석

먼저 아래 링크로 들어가 데이터 분석을 할 데이터셋을 다운로드합니다.
[오렌지3 기본] 데이터로 보는 비디오 게임
롤리팝쌤
오렌지3
데이터분석
비디오 게임

탐색적 데이터 분석이란?

데이터의 특성과 구조를 파악하기 위해 다각도로 분석하는 활동을 의미합니다.
시각화를 통해 구조를 파악해 보는 것 뿐만 아니라 상관 분석과 t-검증 등 통계적 기법을 활용합니다.
탐색적 데이터 분석을 하면 예측하고자 하는 종속 변수. 즉, 타깃 변수를 예측하기 위해 어떤 속성이 영향을 미치는지 알 수 있습니다.

뇌졸중(Stroke)발병 요인 중 중요한 변수는 무엇인가?

[오렌지3 응용] 탐색적 데이터 분석
파이쌤
탐색적 데이터 분석
오렌지3
뇌졸중