안녕하세요~ 중학교에서 근무하고 있는 젤리쌤입니다🫡
수업을 하다가 10분 이상 자투리 시간이 남았는데 학생들을 그냥 놀리긴 애매하고, 수업 진도를 나가기도 애매한 경험이 있으신가요?
오늘은 이렇게 정보 수업에 남는 자투리 시간에 어떤 활동을 할 수 있을지 소개하려 합니다!
•
퀴즈와 게임
•
정보 관련 영상 시청
•
생성형 인공지능(AI) 활용
•
타자 연습
퀴즈와 게임
제가 자투리 시간에 제일 많이 하는 활동은 ‘문제적 남자’, ‘비버챌린지’ 문제 풀기입니다.
문제적 남자 프로그램에 나왔던 여러 가지 퀴즈 중에서 중학생도 풀 수 있을 정도의 문제를 활용합니다.
선생님들도 한번 풀어보세요. 정답은 맨 아래에 공개하겠습니다.^^
비버챌린지는 정보 선생님들이라면 다 아실텐데요~ 컴퓨팅 사고력 기반 문제를 통해 아이들에게 컴퓨팅 사고력에 대해서도 설명하고, 문제 풀이를 해볼 수 있도록 하고 있습니다.
아래는 비버챌린지 공식 교재인데, 여기에 나온 문제를 조금 변형하고 난이도도 조절하여 문제를 내고 있습니다.
가끔 알고리즘 단원에 해당하는 게임을 시키기도 합니다.
절차적으로 문제를 해결해보는 게임인데요. 로그인을 안해도 되는 무료 사이트라 광고가 있긴 합니다.
시간이 많이 남을 때에는 TV로 문제를 보여주고, 모둠별로 전략을 짜서 도전해보도록 합니다. 그러면 학생들이 엄청 적극적으로 머리싸매고 필기해보며 해결하기 위해 노력하더라고요.
시간이 충분치 않을 때에는 모둠별로 태블릿을 하나씩 가져가게 해서 각 모둠에서 태블릿으로 풀어보도록 합니다.
정보 관련 영상 시청
남은 시간에 할 수 있는 만만한 활동은 영상 시청입니다. 유튜브나 ebs 지식채널 영상을 보여주는 편인데요. 보통은 정보 기술, 인공지능, 정보윤리 등 교과 관련 영상을 보여줍니다~
아래는 제가 학생들한테 보여주는 영상입니다. 어떤 영상을 보여줄까 고민이 되신다면 활용해보세요.
<저작권 관련 영상>
<정보윤리 관련 영상>
<데이터 관련 영상>
<인공지능 관련 영상>
생성형 인공지능(AI) 활용
보여줄 영상이 동나거나 지루해질 때 사용하는 방법이 생성형 AI 스크립트 작성하기입니다. 특히 생성형 AI를 활용한 그림 제작을 같이 해보는데요. 생성형 인공지능을 사용할 때 스크립트의 중요성을 깨닫게 해줄 수 있는 활동입니다.
1.
홈페이지에 들어가서 왼쪽 메뉴를 보면 Canva AI가 있습니다.
2.
이미지 생성 버튼을 누른 뒤에 원하는 이미지 스타일과 비율을 선택하고 스크립트를 작성합니다.
자신이 원하는 바를 스크립트로 정확히 표현하여 AI에게 명령을 입력하는 것이 생각보다 어렵고, 훨씬 구체적으로 설명해야한다는 걸 느끼게 해주기 위해 저는 제 얼굴을 희생하여… 제 얼굴을 이미지로 생성하게 합니다.
3.
학생들에게 제 얼굴을 관찰하며 특징을 설명하도록 하고 그 내용을 그대로 입력하여 이미지를 생성합니다. 처음에는 전혀 다른 얼굴이 생성됩니다.
4.
스크립트를 수정하며 최대한 비슷한 얼굴을 생성할 수 있게 합니다.
아이들이 생성한 제 얼굴입니다. 전혀 닮지 않았습니다…^^
자투리 시간이 남을 때 하면 학생들이 좋아하는 활동입니다.
타자 연습
컴퓨터실 실습 때 시간이 남으면 무조건! 타자 연습을 하게 합니다.
1.
구버전 한컴 타자 연습을 컴퓨터마다 깔아주면 인터넷에 접속하지 않고도 한타와 영타 모두 연습이 가능합니다. 하지만 광고가 지워지지 않더라고요.
2.
3.
세 가지 모두 장단점이 있는데 저는 그냥 인터넷 접속 대신 컴퓨터에 깔려 있는 구버전 한컴 타자 연습을 시킵니다.
+ 번외: 문제적 남자 퀴즈 정답
오늘은 정보 자투리 시간에 할 수 있는 활동에 대해 정리해보았습니다. 최대한 중고등학교 학교급 상관 없이 활용할 만한 내용으로 가져와 봤는데요. 선생님들 모두 각자의 노하우가 있으시겠지만 가끔 활동 주머니가 비었을 때 참고하셔도 될 것 같습니다.
교과 자투리 시간에 대해 고민이 있으신 선생님들께 조금이나마 도움이 되었길 바랍니다.🫡